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描写人物中考作文(三篇)

来源:人物   2022-08-13 11:11:32

扶贫工作说到底是群众工作,群众满不满意 群众称不称心是最重要的,只有嘴勤手勤腿勤,脚底板下才能出成绩。我的扶贫故事主题作文怎么写。以下是小编整理的描写人物中考作文(三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人物中考作文1篇

我是一个胖子,一个丑陋的人,外表。如果不是我这很好的学习来支撑着我这丑陋的外貌,恐怕我要孤独一辈子吧。因为现在这个时代是看人看脸的时代。找对象交朋友都一样。当我还在天真无知的装酷耍帅时,在别人眼里就是一个神经病。“曾”是我初中的一个异性朋友。是她让我成长了起来,她不是特意的,而是在不禁意间让我知道了很多。我有很多假朋友,他们撒谎,他们欺骗。让我堕入黑暗。

而“曾”是一个解救我的人,也是一个推开我的人。在初一开学,我在次迷失了方向。小学时我认为的兄弟都一个个离我而去。丝毫都没留下。就到宜昌读书,他们让我感到了失望。我为我的朋友付出了很多很多,只要是我的朋友。我都真心相待。

当我正在我的世界中徘徊时。也是朋友的话语鼓励了我,也说不上鼓励,而是真正朋友间的青睐与对待中。把我解救了出来,难道朋友也是双刃剑一般的存在吗?

这是在诉苦吗?,这是在抱怨吗?不是,这是相互作用。

描写人物中考作文2篇

我有两个好朋友,但是她们比起来,我更喜欢跟我年纪相仿的这一个,因为她不会像那个比我还小的朋友闹脾气、会吃醋、爱偷看别人隐私等。这正是我喜欢小周的原因,不单是因为这些,是因为她会分享,她买了两个一样的本子,每个五元,她舍得给我,不像小刘,我要什么吃的,还是用我的钱买的,她竟然不让我吃一口!这又有什么呢?我们永远是好朋友!她很有哲理,说话成语是连接不断的,就因为这些,我们说话总是要费很大的劲。她学习也很好,字也很好,要不人怎么会有哲理呢?

她能理解我的性格,我是那种活泼开朗,大大咧咧的人,她能理解我,总是在我的后面,做我坚强的后盾,她不会因为一点小事而跟我闹矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,没有一些不合逻辑的危机感。她有优点,也有缺点。比如不太会整理东西呀、说话有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行为呀等等,我们会经常损对方的形象,“在背地里说的都是夸自己好朋友的话,但是跟好朋友在一起之后互相的‘损’”我们就做到了这一点。

所以,我们是知音,是好朋友,好闺蜜!由于我们步入紧张的学习,要进入初中的生活,由于种种原因,我们的初中不能在一起上学,但是,好的友情,不需要联系,在口头上就会有很大的变化。

可能以后我们以后回生疏了吧,但是,毕竟我们从前在一起玩过、闹过、哭过……现在回想起来,我们在三年级的时候还闹绝交,想想真是可笑!再想想我们以后不会在一起了,我心里就好难过,所以我们用一样的本子,记录下我们最后的童年,记录我们最美好的回忆,最真实的友谊和同学们之间的友情!

希望以后我们的联系不会中断!

描写人物中考作文3篇

一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——__。

__是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的__见到我这副模样,便小声地问道:“__,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”__悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像__这样的好朋友。

描写人物中考作文(三篇)

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